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    3 Minute Portugese - Free taster course

    Have you ever tried to learn Portuguese before and failed? 3 Minute Portuguese is like no other language course. The way this method works means you will succeed and be speaking Portuguese by the end of the first lesson. “I’m not very good with languages” I get told this all the time by new students who want to prepare me for how bad they are going to be at learning to speak Portuguese. No matter how bad you think you are with languages, no matter how bad you think your memory is, no matter how terrible you think you are at understanding Portuguese, you will be amazing with 3 Minute Portuguese. The way the 3 Minute Portuguese course is set out means you cannot fail. You will be building sentences in a logical, step-by-step method, learning words and phrases that you will be able to use when you go on holiday to a Portuguese speaking country. How does the method work? I break down the Portuguese language into its smallest components and then I show you how to build it back up into sentences. You will get plenty of opportunity to practise with the language and you will be amazed at how quickly you make noticeable progress. Can I really learn Portuguese in 3 minutes? I called the course 3 Minute Portuguese because three minutes is the perfect amount of time you need to learn anything. I’ve kept each video to around three minutes so that you can watch at least one video per day no matter how busy you are. It is much better to study for three minutes every day than to study for an hour once a week. If you stick to three minute chunks, you will find wonderful things start to happen with your language learning: 1. You’ll maintain your enthusiasmIf you want to learn anything, you have to maintain enthusiasm or else you won’t continue. If you limit your study time to just three minutes, you’ll keep Portuguese fresh and exciting and you’ll be eager to learn. If you spend hours studying, very quickly you’ll get bored with Portuguese and it’ll turn into a chore. 2. You’ll study more consistentlyIt’s much better to study for just three minutes once a day than to study for three hours once a week. A spare three minutes is relatively easy to find even in the most hectic of schedules. If you make sure you complete at least one three-minute study session every day, it’ll quickly become a habit that you’ll do without thinking. It’s much easier to fit in a daily three-minute habit than a weekly one hour habit. By doing this, you’ll become a much more consistent learner, and consistency is the key to success. 3. You’ll remember things betterThis is my favourite reason as to why you should limit your study to just three minute chunks. If you study something for just three minutes every day, you’ll trick your brain into memorising the information more quickly than if it were to see the information for hours each day. It’ll think, “I see this information every day so it must be important, but I don’t see it for very long so I’d better hold onto it and make it into a memory fast!” You’ll be amazed at how much more easily things tend to stay in your brain if you limit yourself to just three minutes a day. Sign up now and start speaking right away! So, if you want to learn to speak Portuguese quickly and with a simple method that you can use even if you have no free time at all, then give 3 Minute Portuguese a go and you’ll be very pleased you did. This is the free taster course for the 3 Minute Portuguese series, and it contains the first three lessons of the full course. All lessons are broken down into three minute chunks. Once you have completed this course, if you want to progress further, you can find “3 Minute Portuguese – Course 1” to learn even more Portuguese! Muito obrigado (thank you very much) Kieran  

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    6ReviewsTeacher: Kieran Ball
    Price:Free
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    Formar oraciones en Inglés [Yes en Inglés Medio]

    Me place presentar el curso número 2 de la serie “Yes en Inglés”, concerniente al nivel medio. Si has consultado el curso número uno de esta serie, entonces sabes que en él se tratan temas bastante básicos del idioma de una forma en que se facilita al lector la gran tarea de aprender inglés. El autor de este curso tiene conocimiento de que hay personas que empiezan desde un nivel muy bajo en el idioma inglés y por ello pone a disposición explicaciones detalladas hacia este sector de la población. En este nuevo nivel se indican las formas correctas de hacer las estructuras gramaticales y, por tanto, se utilizará mucho de lo visto en el curso básico. Esencialmente se va a trabajar con el tipo de oraciones que podemos estructurar dependiendo de las formas en que queramos formularlas, ya sean afirmativas, negativas o interrogativas (preguntas) y también de los tiempos presente, pasado y futuro.

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    98ReviewsTeacher: Alberto Carranza
    Price:Free
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    Los fundamentos del Inglés [Yes en Inglés Básico]

    El presente curso ha sido creado a manera de ayudar a la gente con aquellos problemas que normalmente tienen al momento de comprender las bases del inglés. Con esto me refiero, por ejemplo, a dar las razones del porque se usa tal o cual regla gramatical. Por lo anterior considero oportuno mencionar que el curso va dirigido a gente que puede estar iniciándose en el aprendizaje de este idioma aunque también será de utilidad a quienes estén buscando repasar temas que en su momento llevaron pero no recuerdan bien, pudiéndose tomar como un completo video-repaso de consulta. En este primer curso voy a darte a conocer los conceptos, reglas de gramática y vocabulario esencial de la lengua inglesa explicándote de una forma sencilla, así que no te preocupes si no tienes ningún entendimiento del inglés, el curso está diseñado para quienes quieren empezar desde cero a aprender esta lengua. No te desmotives si empiezas a sentir que no le entiendes a algo, con el tiempo irás viendo que los temas se vuelven sencillos gracias a lo visto en contenidos anteriores.

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    163ReviewsTeacher: Alberto Carranza
    Price:Free
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    Liderazgo educativo en el aula

    Ante los retos que enfrentan las instituciones educativas como consecuencia de la sociedad del conocimiento y de la globalización en la que están inmersas, se requiere replantear el liderazgo educativo, buscar líderes que consigan traducir el planteamiento estratégico en ejecución operacional, función que engloba el análisis de la situación, la toma de decisiones, la capacidad de persuasión y las competencias relativas a la gestión de personas. Este curso “liderazgo educativo en el aula”, está basado en la ponencia de Gros et al (2013), presentada en el XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre Liderazgo y Educación de la Universidad de Cantabria, Santander España, en la que alude la evolución que ha tenido el Liderazgo en distintas décadas, así en los 80 se distinguía por buscar líderes controladores con una visión racionalista y burocrática de las organizaciones, en tanto en los 90 centran la atención en líderes que tuvieran la capacidad de planificar y ejecutar estratégicamente, repensando conceptos, innovando en la organización y haciendo posible el crecimiento, en la actualidad aseveran las escuelas requiere una nueva visión del liderazgo, éste debe de ser de corresponsabilidad de los actores que intervienen: padres de familia, alumnos, directivos, profesorado y autoridades educativas. Mencionan también que el binomio liderazgo-educación se convierte en pertinente si nos lleva a la reflexión pedagógica de como asumirlo en los diferentes contextos educativos, así dividen el liderazgo educativo en tres dimensiones: pedagógico, distribuido y moral, las cuales están relacionadas y garantizan un liderazgo eficaz, reto de todo actor educativo.

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    238ReviewsTeacher: UNID
    Price:Free
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    SUYSE: Starting Up Young Social Entrepreneurs

    SUYSE: Starting Up Young Social EntrepreneursSocial start-ups are led by social entrepreneurs: they generate social value (watching for the rights and interests of the most vulnerable people; responding to ecological crisis; eradicating discrimination against certain social groups, hunger, etc). These approaches promote sustainable solutions in the short and long-term. Objectives of the project are:To strengthen the entrepreneurial spirit; to offer training and guidance to provide the participants with an introduction on how to start up socially as well as to increase the sense of initiative and entrepreneurship; with the aim to lower the unemployment rate among young people, and therefore, contribute to their labor and social inclusion.

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    3ReviewsTeacher: gigi guizzo
    Price:Free