Teachlr.com | Fundamentos de Programaci�n - Aprende a programar desde cero

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Description

Fundamentos de Programación es una asignatura básica que permite crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal.

En este curso usted podrá aprender desde cero todo lo relacionado a la programación comenzando por comenzando por temas muy importantes como teoría de entidades primitivas, pasando por los condicionales, bucles, arreglos, etc.

Si usted no tiene conocimiento previo sobre programación y le gustaría comenzar a aprender e ir poco a poco avanzando en este mundo, este curso es el más recomendado, ya que cuando finalice este curso usted sabrá todo lo necesario para poder migrar hacia diferentes lenguajes de programación como C++, Java, Python, C#, etc y se le hará mucho más sencillo.

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Objectives

aprender a programar desde cero
aprender como organizar correctamente un algoritmo
utilizar pseudoc�digos, diagramas de flujo, diagramas n-s

Instructional level

Multilevel

Requirements

el curso va desde cero

Who should take this online course

público en general

Chapter 1: Elementos de entorno de Algoritmos y Programación
- 1 Información y procesamiento de la información 12:51 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos los conceptos de computadora, sistema, sistema de procesamiento de información, hardware, software, información, dato, procesamiento de la información.
- 2 Algoritmo y Programa 18:41 min
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a ver lo que es un Algoritmo, además veremos sus características, los tipos de algoritmos, los lenguajes algorítmicos y por último daremos un concepto sencillo de lo que es un programa.
- 3 Lenguaje de programación (parte 1) 12:42 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos el tema de Lenguaje de programación, que es un serie de simbolos con reglas sintácticas y semánticas para poder realizar un programa, además veremos los tipos de lenguajes de programación, que se dividen en: Según el nivel de abstracción, Según la forma de ejecución, Según el paradigma de programación.
- 4 Lenguaje de programación (parte 2) 14:46 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos el tema de Lenguaje de programación, que es un serie de simbolos con reglas sintácticas y semánticas para poder realizar un programa, además veremos los tipos de lenguajes de programación, que se dividen en: Según el nivel de abstracción, Según la forma de ejecución, Según el paradigma de programación.
- 5 Metodologías para la solución de problemas 17:24 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos la metodologías para la solución de problemas mediante computadora, en el cual analizaremos todo el camino para transformar el problema planteado en un programa que resuelva dicho problema, la secuencia es la siguiente: 1. Definición del problema2. Analisis del problema3. Hacer el algoritmo4. Codificar el algoritmo en algun lenguaje de programación5. Depurar el programa6. Documentar el programa7. Mantenimiento
Chapter 2: Entidades Primitivas
- 1 Descargar e instalar PSeInt 06:42 min
  
  DescriptionEn este vídeo descargaremos PSeint que es una herramienta para asistir a un estudiante en sus primeros pasos en programación. Mediante un simple e intuitivo pseudolenguaje en español (complementado con un editor de diagramas de flujo), le permite centrar su atención en los conceptos fundamentales de la algoritmia computacional, minimizando las dificultades propias de un lenguaje y proporcionando un entorno de trabajo con numerosas ayudas y recursos didácticos.
- 2 Identificadores (Constantes y Variables) 11:56 min
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  DescriptionEn este vídeo vamos a ver el tema de los identificadores (constantes y variables), que es una secuencia de caracteres que sirve para identificar una posición en la memoria de la computadora, que nos permite accesar a su contenido. Los identificadores se dividen en 2: constantes y variables. Una constante es un dato numérico o alfanumérico que no cambia durante la ejecución del programa. Y una variable es un espacio en la memoria de la computadora que permite almacenar temporalmente un dato durante la ejecución de un proceso, su contenido puede cambiar durante la ejecución del programa.
- 3 Tipos de datos 12:58 min
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  DescriptionEn este vídeo vamos a ver lo que son los tipos de datos, mostraremos los numéricos, lógicos, caracteres, etc; además veremos como definir las variables con sus tipos de datos asignados en pseint.
- 4 Operación de Asignación 12:39 min
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  DescriptionEn este vídeo veremos como podemos asignar valores a las variables, para ello hay que tener en cuenta lo siguiente: - En la parte izquierda sólo puede haber una variable.- La variable a la que se le asigna el valor pierde su valor anterior.- El tipo de dato del valor que se obtiene al evaluar la parte derecha tiene que ser el mismo que el tipo de dato de la variable de la parte izquierda, es decir a una variable sólo se le pueden dar valores de su mismo tipo de dato.
- 5 Entrada y salida de información 07:40 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo veremos la entrada y salida de información, la entrada de información es toda aquellos datos que tenemos que pedirle al usuario para poder procesar la solución del problema, y la salida de información son todos aquellos mensajes que le mostramos al usuario por pantalla ya sea para pedir un dato o mostrar un resultado.
- 6 Operadores Aritméticos 14:26 min
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  DescriptionEn este vídeo vamos a ver lo que son los operadores aritmeticos que permiten la realización de operaciones matemáticas con los valores (variables y constantes). Los operadores aritméticos pueden ser utilizados con tipos de datos enteros o reales. Si ambos son enteros, el resultado es entero; si alguno de ellos es real, El resultado es real. Y además veremos como poder utilizarlos en Pseint.
- 7 Operadores Relacionales 09:52 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos los operadores relacionales que se utilizan para establecer una relación entre 2 valores, compara estos valores entre si y esta comparación produce un resultado de certeza o falsedad (verdadero o falso), los operadores relacionales comparan valores del mismo tipo, tienen el mismo nivel de prioridad en su evaluación, los operadores relacionales tienen menor prioridad que los aritméticos.
- 8 Operadores Lógicos 16:04 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos los operadores lógicos los cuales se utilizan para establecer relaciones entre valores lógicos, además stos valores pueden ser resultado de una expresión relacional. son el and (conjunción) representado con una "Y", el or (disyunción) representado con un "O" y la negación representado con un "NO".
- 9 Funciones Internas 10:55 min
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  DescriptionEn este vídeo veremos las funciones internas que son funciones matemáticas diferentes de las operaciones básicas pero que se incorporan al lenguaje y que se consideran estándar. Dependen del lenguaje. Normalmente se encuentran en la librería de matemáticas del lenguaje de programación.
- 10 Ejercicio 1 - Operación aritmética 06:54 min
  1
  
  DescriptionEn este víde resolveremos un ejercicio aritmético para practicar lo aprendido en el capitulo de entidades primitivas.
- 11 Ejercicio 2 - Operación con los 3 tipos de operadores 10:25 min
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  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver el ejercicio 2, que nos pide lo siguiente: Determinar la solución lógica de la siguiente operación: ((3+5*8)<3 y ((-6/3*4)+2<2)) o (a>b)
- 12 Ejercicio 3 - Intercambiar el valor de 2 variables 08:05 min
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  DescriptionEn este vídeo resolveremos el ejercicio 3 que nos pide lo siguiente: Hacer un programa que intercambie el valor de 2 variables.
Chapter 3: Representación de Algoritmos
- 1 Diagrama de Flujo 11:36 min
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  Description¿Qué es un Diagrama de Flujo? Un diagrama de flujo es la representación gráfica de un algoritmo. También se puede decir que es la representación detallada en forma gráfica de cómo deben realizarse los pasos en la computadora para producir resultados. Esta representación gráfica se da cuando varios símbolos (que indican diferentes procesos en la computadora), se relacionan entre si mediante líneas que indican el orden en que se deben ejecutar los procesos.
- 2 Diagrama Estructurado N-S 11:16 min
  1
  
  Description¿Qué es el diagrama estructurado N-S? El diagrama estructurado N-S también conocido como diagrama de chapín es como un diagrama de flujo en el que se omiten las flechas de unión y las cajas son contiguas.
- 3 Pseudocódigo 08:16 min
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  Description¿Qué es un Pseudocódigo? Mezcla de lenguaje de programación y español que se emplea, dentro de la programación estructurada, para realizar el diseño de un programa. Es la representación narrativa de los pasos que debe seguir un algoritmo para dar solución a un problema determinado. El pseudocódigo utiliza palabras que indican el proceso a realizar.
Chapter 4: Estructuras Secuenciales
- 1 Concepto de estructuras secuenciales y Ejercicio 1 10:54 min
  1
  
  DescriptionEstructuras Secuenciales La estructura secuencial es aquella en la que una acción sigue a otra en secuencia. Las tareas se suceden de tal modo que la salida de una es la entrada de la siguiente y así sucesivamente hasta el fin del proceso.
- 2 Ejercicio 2 - Área y longitud de un círculo 08:53 min
  1
  
  DescriptionResolver en Diagrama de Flujo el siguiente ejercicio: Ejercicio 2: Hacer un programa para ingresar el radio de un circulo y se reporte su área y la longitud de la circunferencia.
- 3 Ejercicio 3 - Porcentaje de hombres y mujeres 09:58 min
  1
  
  DescriptionDesarrollar con Diagramas N-S el siguiente ejercicio: Ejercicio 3: Un maestro desea saber que porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un grupo de estudiantes.
- 4 Ejercicio 4 - Calcular tiempo en revisar exámenes 13:07 min
  1
  
  DescriptionResolver mediante Pseudocódigo el siguiente ejercicio: Ejercicio 4: Un profesor prepara tres cuestionarios para una evaluación final: A, B y C. Se sabe que se tarda 5 minutos en revisar el cuestionario A, 8 en revisar el cuestionario B y 6 en el C. La cantidad de exámenes de cada tipo se entran por teclado. ¿Cuántas horas y cuántos minutos se tardará en revisar todas las evaluaciones?
- 5 Ejercicio 5 - Descuento del 15 en una tienda 05:44 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo resolveremos en Diagrama de Flujo el siguiente ejercicio: Ejercicio 5: Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea saber cuánto deberá pagar finalmente por su compra.
- 6 Ejercicio 6 - Notas de un alumno 10:36 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver con Diagramas N-S el siguiente ejercicio: Ejercicio 6: Un alumno desea saber cuál será su calificación final en la materia de Algoritmos. Dicha calificación se compone de los siguientes porcentajes: 55% del promedio de sus tres calificaciones parciales. 30% de la calificación del exámen final. 15% de la calificación de un trabajo final.
Chapter 5: Estructuras Condicionales
- 1 Concepto de Condicionales 10:15 min
  
  DescriptionEstructuras Condicionales: Las estructuras condicionales comparan una variable contra otro(s) valor(es), para que en base al resultado de esta comparación, se siga un curso de acción dentro del programa. Existen 3 tipos: Simples, Dobles, Múltiples.
- 2 Ejercicio 1 - Número par o impar 07:27 min
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  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver mediante Pseudocódigo el siguiente ejercicio: Ejercicio 1: Ingrese un número entero y reportar si es par o impar.
- 3 Ejercicio 2 - Alumno aprobado o desaprobado 08:32 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver el siguiente ejercicio en Diagrama de Flujo: Ejercicio 2: Determinar si un alumno aprueba o reprueba un curso, sabiendo que aprobará si su promedio de tres calificaciones es mayor o igual a 70; reprueba caso contrario.
- 4 Ejercicio 3 - Descuento si la compra supera a 100 07:11 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver en Diagramas N-S el siguiente ejercicio: Ejercicio 3: En un almacén se hace un 20% de descuento a los clientes cuya compra supere los $100. ¿Cuál será la cantidad que pagará una persona por su compra?
- 5 Ejercicio 4 - Operaciones con 2 números 09:19 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver mediante Pseudocódigo el siguiente ejercicio: Ejercicio 4: Leer 2 números; si son iguales que los multiplique, si el primero es mayor que el segundo que los reste y si no que los sume.
- 6 Ejercicio 5 - Determinar el mayor de 3 números 08:59 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver mediante Diagrama de Flujo el siguiente ejercicio: Ejercicio 5: Leer tres números diferentes e imprimir el número mayor de los tres.
- 7 Ejercicio 6 - Descuento según kilos de manzanas 15:23 min
  1
  
  DescriptionRealizar el siguiente ejercicio en Diagramas N-S: Ejercicio 6: Una frutería ofrece las manzanas con descuento según la siguiente tabla: Número de kilos comprados | % Descuento0 – 2 | 0%2.01 – 5 | 10%5.01 – 10 | 15%10.01 en adelante | 20% Determinar cuánto pagará una persona que compre manzanas en esa frutería.
- 8 Ejercicio 7 - Día de la semana según un número 08:34 min
  1
  
  DescriptionResolver mediando Pseudocódigo el siguiente ejercicio: Ejercicio 7: Elaborar un programa que me muestre los días de las semanas cuando ingrese los siete primeros números.
- 9 Ejercicio 8 - Significado de aniversario según la década 09:04 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo resolveremos en diagrama de flujo el siguiente ejercicio: Ejercicio 8: Elaborar un programa que me muestre el significado de aniversario de cada década hasta los 60.
- 10 Ejercicio 9 - Menú de opciones 13:10 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo vamos a resolver con Diagramas N-S el siguiente ejercicio: Ejercicio 9: Hacer un programa que tenga un menú con las siguientes opciones: Opción 1: Elevar un número a una potencia XOpción 2: Sacar la raíz cuadrada de un númeroOpción 3: Salir
Chapter 6: Estructuras Repetitivas
- 1 Ciclos con un número determinado de iteraciones 09:30 min
  
  DescriptionEn este vídeo veremos los Ciclos con un número determinado de iteraciones, que son aquellos en que el número de iteraciones se conoce antes de ejecutarse el ciclo.
- 2 Ciclos con un número indeterminado de iteraciones 14:08 min
  1
  
  DescriptionCiclos con un número indeterminado de iteraciones: Son aquellos en que el número de iteraciones no se conoce con exactitud, ya que esta dado en función de un dato dentro del programa.
- 3 Ejercicio 1 - Suma de los N primeros números 10:41 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 1 (Ciclo Para – Hasta – Hacer): Calcular la suma de los “N” primeros números. (Pseudocódigo)
- 4 Ejercicio 2 - Suma de pares e impares comprendidos entre 1 y 50 09:42 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 2 (Ciclo Para – Hasta – Hacer): Se desea calcular independientemente la suma de los números pares e impares comprendidos entre 1 y 50. (Diagrama de Flujo)
- 5 Ejercicio 3 - Conteo de positivos, negativos y neutros 09:37 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 3 (Ciclo Para – Hasta – Hacer): Leer 10 números e imprimir cuantos son positivos, cuantos negativos y cuantos neutros. (Diagrama N-S)
- 6 Ejercicio 4 - Calificación promedio y mas baja 11:14 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 4 (Ciclo Para – Hasta – Hacer): Suponga que se tiene un conjunto de calificaciones de un grupo de 10 alumnos. Realizar un algoritmo para calcular la calificación promedio y la calificación más baja de todo el grupo. (Pseudocódigo)
- 7 Ejercicio 5 - Factorial de un número 12:23 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 5 (Ciclo Mientras – Hacer): Calcular el factorial de un número mayor o igual a 0. (Diagrama de Flujo)
- 8 Ejercicio 6 - Suma iterativa de cuadrados 08:08 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 6 (Ciclo Mientras – Hacer): Calcular la siguiente sumatoria de los “N” elementos: S = 1 + 4 + 9 + … N elementos (Diagrama N-S)
- 9 Ejercicio 7 - Sumas iterativas y conteos 13:28 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 7 (Ciclo Mientras – Hacer): Ingresar “N” enteros, visualizar la suma de los números pares de la lista, cuántos números pares existen y cuál es el promedio de los números impares. (Pseudocódigo)
- 10 Ejercicio 8 - Calcular salarios y sumatoria 10:57 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 8 (Ciclo Mientras – Hacer): Dada las horas trabajadas de 5 personas y la tarifa de pago calcular el salario, y la sumatoria de todos los salarios. (Diagrama de Flujo)
- 11 Ejercicio 9 - Sumatoria con cambio de signo 12:52 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 9 (Ciclo Repetir – Hasta Que): Calcular la suma de los “N” términos de la siguiente serie: S = 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 - 1/6 + … 1/N (Diagrama N-S)
- 12 Ejercicio 10 - Calcular el mayor y menor número 10:44 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 10 (Ciclo Repetir – Hasta Que): Ingresar “N” números, calcular el máximo y mínimo de ellos. (Pseudocódigos)
- 13 Ejercicio 11 - Serie fibonacci 12:46 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 11 (Ciclo Repetir – Hasta Que): Imprimir la serie de los “N” términos de la serie de Fibonacci. (Diagrama de Flujo)
- 14 Ejercicio 12 - Sumatoria con potencia y factorial 11:38 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 12 (Ciclo Repetir – Hasta Que): Calcular la sumatoria: S = 1 + x/1! + x^2/2! + x^3/3! + …, x^n/n! Se debe ingresar “X” real y “N” entero positivo. (Diagrama N-S)
Chapter 7: Arreglos
- 1 Concepto de Arreglo 07:14 min
  1
  
  Description¿Qué es un Arreglo? Un arreglo es una estructura de datos que almacena bajo el mismo nombre (variable) una colección de datos del mismo tipo.
- 2 Arreglos Unidimensionales 12:27 min
  1
  
  Description¿Qué son los arreglos Unidimensionales? Es un arreglo de “N” elementos organizados en una dimensión donde “N” es el número de elementos.
- 3 Ejercicio 1 - Suma y promedio de un arreglo 08:25 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 1: Crea un arreglo unidimensional con un tamaño de 5 (números reales), pregúntale al usuario los valores y calcula la suma y promedio de todos ellos. (Pseudocódigo)
- 4 Ejercicio 2 - Llenar un arreglo con números aleatorios 09:14 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 3: Crea un arreglo unidimensional con "N" caracteres, lee los elementos por teclado, guardarlos en el arreglo y muéstrelos en el orden inverso al introducido. (Diagrama N-S)
- 5 Ejercicio 3 - Imprimir en orden inverso un arreglo 10:48 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 3: Crea un arreglo unidimensional con "N" caracteres, lee los elementos por teclado, guardarlos en el arreglo y muéstralos en el orden inverso al introducido. (Diagrama N-S)
- 6 Ejercicio 4 - Hallar el número mayor y menor de un arreglo 11:38 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 4: Crea un arreglo unidimensional con "N" números, lee los elementos por teclado, guardarlos en el arreglo, calcula cuál de los números es el mayor de todos y además cuál es el menor de todos. (Pseudocódigo)
- 7 Ejercicio 5 - Mostrar un arreglo mediante los extremos 10:12 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 5: Leer 8 números enteros dentro de un arreglo. Debemos mostrarlos en el siguiente orden: el primero, el último, el segundo, el penúltimo, el tercero, etc. (Diagrama de Flujo)
- 8 Ejercicio 6 - Determinar el orden de un arreglo 13:49 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 6: Leer por teclado una serie de 5 números reales. El programa debe indicarnos si los números están ordenados de forma creciente, decreciente, o si están desordenados. (Diagrama N-S)
- 9 Ejercicio 7 - Desplazar una posición en un arreglo 12:47 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 7: Crear un programa que lea por teclado un arreglo de 6 números y la desplace una posición hacia abajo: el primero pasa a ser el segundo, el segundo pasa a ser el tercero y así sucesivamente. El último pasa a ser el primero. (Pseudocódigo)
- 10 Ejercicio 8 - Insertar un numero en un arreglo ordenado 19:57 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 8: Leer 5 elementos numéricos que se introducirán ordenados de forma creciente. Éstos los guardaremos en un arreglo de tamaño 6. Leer un número N, e insertarlo en el lugar adecuado para que el arreglo continúe ordenado. (Diagrama de Flujo)
- 11 Ejercicio 9 - Eliminar un elemento de un arreglo 12:24 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 9: Leer por teclado un arreglo de 5 elementos numéricos y una posición (entre 0 y 4). Eliminar el elemento situado en la posición dada sin dejar huecos. (Diagrama N-S)
- 12 Ejercicio 10 - Fusionar 2 arreglos ordenados 19:45 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 10: Leer dos arreglos de 5 números enteros cada uno, que estarán ordenados crecientemente. Copiar (fusionar) los dos arreglos en un tercero, de forma que los números sigan ordenados. (Pseudocódigos)
Chapter 8: Ordenamientos
- 1 Método Burbuja (Explicación) 14:43 min
  1
  
  DescriptionMétodo de la Burbuja: La filosofía de este método es ir comparando los elementos del arreglo de 2 en 2 y si no están colocados correctamente intercambiarlos, así hasta que tengamos el arreglo ordenado.
- 2 Método Burbuja (Código) 13:15 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo codificaremos el método burbuja, crearemos un arreglo de 5 elementos enteros, le pediremos al usuario los números del arreglo, y luego utilizaremos el método burbuja para ordenar los elementos y los mostraremos en pantalla en orden ascendente y descendente, por último mostrare como hacer una pequeña modificación para que este algoritmo sea un poco más eficiente.
- 3 Ordenamiento por Inserción (Explicación) 14:23 min
  1
  
  DescriptionOrdenamiento por Inserción: Es una manera muy natural de ordenar para un ser humano, y puede usarse fácilmente para ordenar un mazo de cartas numeradas en forma arbitraria. Requiere O(n^2) operaciones para ordenar una lista de n elementos.
- 4 Ordenamiento por Inserción (Código) 07:35 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo codificaremos el ordenamiento por inserción, crearemos un arreglo de 5 elementos enteros, le pediremos al usuario los números del arreglo, y luego utilizaremos el ordenamiento por inserción para ordenar los elementos y los mostraremos en pantalla en orden ascendente y descendente.
- 5 Ordenamiento por Selección (Explicación) 13:58 min
  1
  
  DescriptionOrdenamiento por Selección: Se trata de buscar el elemento más pequeño y colocarlo en la primera posición, después el segundo más pequeño y colocarlo en la segunda posición, y así sucesivamente hasta que el arreglo este ordenado.
- 6 Ordenamiento por Selección (Código) 09:03 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo codificaremos el ordenamiento por selección, crearemos un arreglo de 5 elementos enteros, le pediremos al usuario los números del arreglo, y luego utilizaremos el ordenamiento por selección para ordenar los elementos y los mostraremos en pantalla en orden ascendente y descendente.
Chapter 9: Búsquedas
- 1 Búsqueda Secuencial (Explicación) 11:54 min
  1
  
  DescriptionBúsqueda Secuencial: Se puede aplicar para búsquedas internas y externas, y hay que ir pasando secuencialmente por todos los elementos de la estructura hasta encontrar el elemento o acabar la lista.
- 2 Búsqueda Secuencial (Pseudocódigo) 08:31 min
  1
  
  DescriptionBúsqueda Secuencial: Se puede aplicar para búsquedas internas y externas, y hay que ir pasando secuencialmente por todos los elementos de la estructura hasta encontrar el elemento o acabar la lista. En este vídeo hacemos su Pseudocódigo
- 3 Búsqueda Binaria (Explicación) 14:10 min
  1
  
  DescriptionBúsqueda Binaria: Para que se pueda aplicar la búsqueda binaria a un arreglo, éste debe estar previamente ordenado ascendentemente. Se trata de dividir el espacio de búsqueda en sucesivas mitades hasta encontrar el elemento buscado o hasta que ya no pueda hacer más mitades. Primero hallamos el índice de la mitad del arreglo y miramos si el elemento coincide con él, sino coincide averiguamos donde debería estar el elemento buscado, si en la parte derecha o izquierda, y dentro de esa mitad hago lo miso sucesivamente.
- 4 Búsqueda Binaria (Pseudocódigo) 12:34 min
  1
  
  DescriptionBúsqueda Binaria: Para que se pueda aplicar la búsqueda binaria a un arreglo, éste debe estar previamente ordenado ascendentemente. Se trata de dividir el espacio de búsqueda en sucesivas mitades hasta encontrar el elemento buscado o hasta que ya no pueda hacer más mitades. Primero hallamos el índice de la mitad del arreglo y miramos si el elemento coincide con él, sino coincide averiguamos donde debería estar el elemento buscado, si en la parte derecha o izquierda, y dentro de esa mitad hago lo miso sucesivamente.
Chapter 10: Cadena de Caracteres
- 1 Concepto de Cadenas 06:16 min
  1
  
  DescriptionCadena de Caracteres: - Es un conjunto de 0 o más caracteres. Entre estos caracteres puede estar incluido el blanco.- Las cadenas de caracteres se almacenan en posiciones contiguas de memoria.- La longitud de una cadena es el número de caracteres de la misma.- Una subcadena es una cadena extraída de otra.
- 2 Operaciones con Cadenas 10:17 min
  1
  
  DescriptionEn este vídeo veremos las diferentes operaciones que podemos realizar con las cadenas en pseint, veremos funciones que nos ayudan a diferentes propósitos como: Hallar la longitud de la cadena, sacar una subcadena, concatenar 2 cadenas, convertir una cadena a un número, convertir un número a una cadena, convertir una cadena a mayúscula y convertir una cadena a minúscula.
- 3 Ejercicio 1 - Conteo de vocales en una cadena 12:13 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 1: Diseñe un programa que permita ingresar una cadena de caracteres, y detecte cuántas vocales tiene. (Pseudocódigo)
- 4 Ejercicio 2 - Comparando longitudes de cadenas 07:51 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 2: Calcular la longitud de 2 cadenas de caracteres, y mostrar la cadena con la mayor longitud. (Diagrama de Flujo)
- 5 Ejercicio 3 - Repetir una cadena N veces 06:10 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 3: Diseñe un algoritmo cuya entrada sea una Cadena, y un número entero N, cuya función sea generar la cadena dada N veces.
- 6 Ejercicio 4 - Eliminar espacios en blanco de una cadena 10:59 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 4: Diseñe un algoritmo que elimine los espacios en blanco de un texto.
- 7 Ejercicio 5 - Cambiar una cadena al revés 07:20 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 5: Cambiar una cadena de caracteres, al revés Ejemplo: “hola” -> “aloh”
- 8 Ejercicio 6 - Determinar si una cadena es un palíndromo 14:10 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 6: Diseñar un algoritmo que tomando como entrada una cadena de texto nos devuelva si es o no un palíndromo. Se conoce que se denomina palíndromo a una palabra o frase que, ignorando los blancos, se lee igual de izquierda a derecha que de derecha a izquierda.
- 9 Ejercicio 7 - Convertir las primeras letras a mayúsculas 13:00 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 7: Ingresar una frase y modificarla convirtiendo el primer carácter de cada palabra si esta fuera una letra, de minúsculas a mayúsculas.
- 10 Ejercicio 8 - Reemplazar espacios por asteriscos 08:57 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 8: Sustituir todos los espacios en blanco de una frase por un asterisco (*).
- 11 Ejercicio 9 - Contar vocales (cada una) en una cadena 10:08 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 9: Leer una frase y contar el número de vocales (de cada una) que aparecen.
- 12 Ejercicio 10 - Contabilizar cuantas veces se repite una palabra 11:09 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 10: Realizar un programa que permita contabilizar cuantas veces una subcadena se repite dentro de una frase.
Chapter 11: Matrices
- 1 Concepto de Matrices 07:29 min
  1
  
  Description¿Qué son las matrices? Es un arreglo de M*N elementos organizados en dos dimensiones donde “M” es el número de filas y “N” es el número de columnas. Para representar una matriz se necesita un nombre de matriz acompañado de 2 índices.
- 2 Llenar y mostrar una matriz 10:52 min
  
  Description¿Qué son las matrices? Es un arreglo de M*N elementos organizados en dos dimensiones donde “M” es el número de filas y “N” es el número de columnas. Para representar una matriz se necesita un nombre de matriz acompañado de 2 índices.
- 3 Ejercicio 1 - Suma de elementos pares de una matriz 08:10 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 1: Hacer un algoritmo que almacene números en una matriz de 3*4. Imprimir la suma de los números pares almacenados en la matriz. (Pseudocódigo)
- 4 Ejercicio 2 - Posición del número mayor de una matriz 11:39 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 2: Hacer un algoritmo que llene una matriz de 4*4 y determine la posición [fila, columna] del número mayor almacenado en la matriz. (Diagrama de Flujo)
- 5 Ejercicio 3 - Sumar las filas y las columnas de una matriz 19:55 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 3: Hacer un algoritmo que llene una matriz de 4*4. Calcular la suma de cada fila y almacenarla en un arreglo, la suma de cada columna y almacenarla en otro arreglo.(Diagrama N-S)
- 6 Ejercicio 4 - Calcular la suma mayor de columnas 13:00 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 4: Hacer un algoritmo que llene una matriz de 3*4. Sumar las columnas e imprimir que columna tuvo la máxima suma y la suma de esa columna. (Pseudocódigo)
- 7 Ejercicio 5 - Diagonal principal de una matriz 11:13 min
  1
  
  DescriptionEjercicio 5: Hacer un algoritmo que llene una matriz de 4*4 y que almacene la diagonal principal en un arreglo. Imprimir el arreglo resultante. (Diagrama de Flujo)
- 8 Ejercicio 6 - Matriz identidad 05:23 min
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  DescriptionEjercicio 6: Hacer un algoritmo que llene una matriz de 5*5 y que almacene en la diagonal principal unos y en las demás posiciones ceros. (Diagrama de N-S)
Chapter 12: Modularidad
- 1 Introducción a los Subprogramas 07:06 min
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  DescriptionIntroducción a los Subprogramas o SubAlgoritmos: La programación modular es una de las técnicas fundamentales de la programación. Se apoya en el diseño descendente “Divide y vencerás”. Un subprograma realiza las mismas acciones que un programa, sin embargo, un subprograma lo utiliza solamente un programa para un propósito específico.
- 2 Funciones 13:21 min
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  Description¿Qué es una función? Una función en programación, es un subprograma o subalgoritmo que toma uno o más valores (argumentos) y devuelve un resultado (valor de la función para los argumentos dados).
- 3 Procedimientos 06:18 min
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  Description¿Qué es un procedimiento? Un procedimiento es un subprograma que ejecuta una determinada tarea, pero que tras ejecutar esa tarea no tiene ningún valor asociado al nombre del procedimiento, como en el caso de las funciones.
- 4 Parámetros por Valor o por Referencia 07:44 min
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  DescriptionParámetros por Valor: En este tipo de parámetro aunque durante el procedimiento su valor cambie el valor no será asignado a la variable del programa principal Parámetros por Referencia: En este tipo de parámetro cualquier cambio que sufra la variable en el subprograma, la variable del programa principal también lo sufrirá, de esta manera podemos enviar información modificarla y enviar resultados al programa principal.
- 5 Ejercicio 1 - Mostrar una cadena entre asteriscos 08:25 min
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  DescriptionEjercicio 1: Diseñar un algoritmo que pida un nombre al usuario y que despliegue en pantalla el nombre entre asteriscos. La cantidad de asteriscos debe ser la misma que caracteres en el nombre incluido espacios.
- 6 Ejercicio 2 - Menú de opciones aritméticas 14:15 min
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  DescriptionEjercicio 2: Diseñe un algoritmo que muestre un menú al usuario con las siguientes opciones: potenciación, raíz cuadrada y terminar, que cada opción la realice una función o procedimiento. (Diagrama de Flujo)
- 7 Ejercicio 3 - Cambio de divisas 11:02 min
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  DescriptionEjercicio 3: Desarrollar un programa que pueda calcular el valor del tipo de cambio de moneda (de tu moneda – hacia dólar y viceversa). (Diagrama N-S)
- 8 Ejercicio 4 - Cantidad de billetes de cambio 12:31 min
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  DescriptionEjercicio 4: Escriba un subprograma nombrado cambio() que tenga un parámetro en número entero y seis parámetros de referencia en número entero nombrados cien, cincuenta, veinte, diez, cinco y uno, respectivamente. La función tiene que considerar el valor entero transmitido como una cantidad en dólares y convertir el valor en el número menor de billetes equivalentes. (Pseudocódigo)
- 9 Ejercicio 5 - Ordenando alfabéticamente 5 apellidos 14:06 min
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  DescriptionEjercicio 5: Diseñar un algoritmo que pida al usuario 5 apellidos, los almacene en un arreglo y posteriormente muestre los apellidos ordenados alfabéticamente. (Diagrama de Flujo)
- 10 Ejercicio 6 - Pasar una matriz como parámetro 12:46 min
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  DescriptionEjercicio 6: Diseñe un algoritmo que contenga el siguiente menú: 1. Llenar una matriz de 4*4 2. Mostrar la matriz 3. Sumar todos los elementos de la matriz 4. Salir (Diagrama N-S)
- 11 Recursividad 11:39 min
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  Description¿Qué es la recursividad? La recursividad es una técnica de programación que se utiliza para realizar una llamada a una función desde ella misma.Todo programa recursivo tiene que tener alguna condición que ponga fin a la recursividad, es decir, que el programa deje de llamarse a sí mismo cuando se cumpla la condición, sino se formaría un bucle infinito.
- 12 Ejercicio 7 - Potencia con recursividad 10:34 min
  
  DescriptionEjercicio 7: Escribir una función recursiva para elevar un numero a una potencia. (Pseudocódigo)
- 13 Ejercicio 8 - Fibonacci con recursividad 14:06 min
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  DescriptionEjercicio 8: Implementar un subprograma recursivo que realice la serie Fibonacci. (Diagrama de Flujo)
- 14 Ejercicio 9 - Sumar los dígitos de un número con recursividad 10:40 min
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  DescriptionEjercicio 9: Implementar un subprograma recursivo que permita sumar los dígitos de un número.(Diagrama N-S)

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alejandro miguel taboada sanchez

Ing. Informatico

Hola, un cordial saludo mi nombre es Alejandro Miguel Taboada S�nchez, soy un estudiante de Ingenier�a inform�tica en la Universidad Nacional de Trujillo (PERU), me gusta mucho aprender nuevos temas, y me interesa mucho los temas de programaci�n y matem�ticas, me gusta siempre estar informado sobre lo nuevo en programaci�n, practico mucho resolviendo problemas de programaci�n y creando algunas aplicaciones.

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Bryan Darien Huaricapcha Arias

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