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Rosbytha Cecilia Solis Albores

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    Crea Tu Plan de Marketing Digital Paso a Paso

    ¿Eres emprendedor? ¿Trabajas en una empresa y quieres dar el salto a Internet? ¿Tienes en mente un lanzar un proyecto online pero no sabes por dónde empezar? Necesitas un plan que te ayude a alcanzar tus metas. Antes de poner en marcha una iniciativa en Internet, has de pensar que cómo vas a llevarla a buen puerto. En este curso aprenderás los pasos necesarios para hacer un plan de marketing online para tu proyecto o negocio, y qué aspectos has de tener en cuenta para tener éxito en internet. DOCUMENTACIÓN DEL CURSO: Además de los vídeos, tendrás a tu disposición la documentación en formato pdf del temario, junto con otros anexos que te pueden resultar de interés: unas plantillas de trabajo y un glosario de términos de marketing online. PROGRAMA DEL CURSO:  o Módulo 1: INTRODUCCIÓNo Lección 1: Presentacióno Lección 2: ÍNDICE: Qué Vamos a Ver En Este Cursoo Lección 3: Qué es el Marketing Onlineo Lección 4: Tipos de Presencia Online I: Comercio electrónico y oferta de servicioso Lección 5: Tipos de Presencia Online II: Construcción de Marca, Publicidad e Información o Módulo 2: ANÁLISIS DE SITUACIÓN Y OBJETIVOSo Lección 6: Análisis de Situación I: Análisis Interno y Externoo Lección 7: Análisis de Situación II: Microentorno, Macroentorno y Esquema DAFOo Lección 8: Objetivos I: Grupos de Objetivoso Lección 9: Objetivos II: El Modelo SMARTo Lección 10: Objetivos III: Tres pasos para concretar nuestros Objetivos o Módulo 3: ESTRATEGIAS Y TÁCTICASo Lección 11: Estrategia I: Mercados y Productoso Lección 12: Estrategia II: Modelos de Generación de Ingresos y Selección de Audienciaso Lección 13: Estrategia III: Marketing Mix y la Teoría de las 4 P´so Lección 14: Estrategia IV: Estrategia de Comunicación y de Redes Socialeso Lección 15: Tácticas I: Atraero Lección 16: Tácticas II: Convertiro Lección 17: Tácticas III: Retener y Medir o Módulo 4: PLAN DE ACCIÓN, CONTROL Y HERRAMIENTASo Lección 18: Plan de Accióno Lección 19: Control y Herramientas o Módulo 5: GUÍA DE TRABAJOo Lección 20: Guía de Trabajo 1: Análisis de Situacióno Lección 21: Guía de Trabajo 2: Competenciao Lección 22: Guía de Trabajo 3: Público Objetivoo Lección 23: Ampliación: Estrategia Long Tailo Lección 24: Ampliación: La Herramienta Seo Quakeo Lección 25: Guía de Trabajo 4: Datos de la Web y Objetivos de Negocioo Lección 26: Ampliación: El Análisis DAFOo Lección 27: Guía de Trabajo 5: Plan DAFOo Lección 28: Guía de Trabajo 6: Plan de Acción y Usabilidado Lección 29: Guía de Trabajo 7: SEOo Lección 30: Guía de Trabajo 8: SEM, Social Media y Google Analyticso Lección 31: Guía de Trabajo 9: Faseso Lección 32: Guía de Trabajo 10: Timelineo Lección 33: Guía de Trabajo 11: Cuadro de Accioneso Lección 34: Guía de Trabajo 12: Presupuestoo Lección 35: Recomendaciones Finales y Despedida

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    113ReviewsTeacher: Pau Rodrigo Millan
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    Apreciar el arte y su historia

    María Magdalena Ziegler Twitter: @ZiziChan Instagram: @Z1Z1Chan Blog: arsmomentum.wordpress.com   ¿Por qué tomar este curso? Si has tenido siempre algún interés por el arte, pero no te has atrevido a preguntar lo que te inquieta, este curso es para ti. De manera sencilla y amena revisaremos algunos aspectos acerca del arte que te ayudarán a aproximarte a él sin miedo y con amplio disfrute. ¿Cómo será? Sin conceptos complicados, ni largas historias, nos pasearemos por las distintas funciones de las obras de arte, conoceremos un poco sobre los artistas y sobre los elementos de expresión visual que contribuyen a que esos creadores famosos se luzcan. Además, valoraremos el arte como un hecho histórico que no puede ser comprendido enteramente si lo sacamos de su contexto. A través de cortos videos ilustrativos iremos revisando cada punto, observaremos algunas obras y se avivará tu curiosidad por saber mucho más. No habrá molestias con largas explicaciones y se brindarán datos útiles que podrás aplicar a otras obras que te llamen tu atención. ¿Qué obtendrás? Con este curso de seguro perderás el miedo a preguntar aquello que tanto te ha interesado sobre el arte y comenzarás a disfrutarlo con toda justicia. Te habrás introducido en el mundo del arte y lo habrás disfrutado. ¿Qué necesitas? Tan sólo disfrutar el curso y dejar que el arte te muestre lo que los seres humanos hemos sido capaces de hacer en otro tiempo y con gran talento.

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    556ReviewsTeacher: María Magdalena Ziegler Delgado
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    Aprende Ruso

    Hola y bienvenido al !Curso de Ruso!. Vamos a estudiar Ruso paso a paso: empezando con el alfabeto, la pronunciación. Después te voy a enseñar algunas frases útiles y la gramática. ¿Por qué SI SUSCRIBIRTE a este curso? En el curso vas a aprender como leer en Ruso Vas a aprender vocabulario básico También vas a aprender, como expresar tu opinion en Ruso

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    55ReviewsTeacher: Ksenia
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    Liderazgo educativo en el aula

    Ante los retos que enfrentan las instituciones educativas como consecuencia de la sociedad del conocimiento y de la globalización en la que están inmersas, se requiere replantear el liderazgo educativo, buscar líderes que consigan traducir el planteamiento estratégico en ejecución operacional, función que engloba el análisis de la situación, la toma de decisiones, la capacidad de persuasión y las competencias relativas a la gestión de personas. Este curso “liderazgo educativo en el aula”, está basado en la ponencia de Gros et al (2013), presentada en el XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre Liderazgo y Educación de la Universidad de Cantabria, Santander España, en la que alude la evolución que ha tenido el Liderazgo en distintas décadas, así en los 80 se distinguía por buscar líderes controladores con una visión racionalista y burocrática de las organizaciones, en tanto en los 90 centran la atención en líderes que tuvieran la capacidad de planificar y ejecutar estratégicamente, repensando conceptos, innovando en la organización y haciendo posible el crecimiento, en la actualidad aseveran las escuelas requiere una nueva visión del liderazgo, éste debe de ser de corresponsabilidad de los actores que intervienen: padres de familia, alumnos, directivos, profesorado y autoridades educativas. Mencionan también que el binomio liderazgo-educación se convierte en pertinente si nos lleva a la reflexión pedagógica de como asumirlo en los diferentes contextos educativos, así dividen el liderazgo educativo en tres dimensiones: pedagógico, distribuido y moral, las cuales están relacionadas y garantizan un liderazgo eficaz, reto de todo actor educativo.

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    194ReviewsTeacher: UNID
    Price:Free