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ana claudia

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    Curso De Diseño Instruccional Para Educación Virtual Online

    Diseño instruccional: el arte de la arquitectura del eLearningAl crear un programa de formación, se espera que los estudiantes absorban la nueva información y sean capaces de aplicarla en la práctica por medio de este curso, conocerá como ser diseñador instruccional y ¡crear un aprendizaje que realmente funcione!El diseño instruccional es el proceso de “arquitectura” de las experiencias de aprendizaje y no se debe confundir con la enseñanza. Aunque hay superposiciones considerables, el diseño instruccional se realiza varios pasos antes de que cualquier enseñanza se lleve a cabo. El objetivo del diseño instruccional es determinar la manera más agradable y digerible de ofrecer contenido educativo. Es la ciencia de crear experiencias de aprendizaje efectivas y atractivas, la ciencia de cómo la gente aprende.

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    1ReviewsTeacher: Milton Leonardo Cubillos Bogota
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    aprender ingles fácil y rápido

    Es un curso tan corto, que la podrás acomodar a lo largo de unos días. Se trabajaran algunos temas básico del habla ingles. lengua: la comprensión auditiva, la expresión escrita. El curso es muy práctico y se exige la participación activa del alumno. curso de trabajo: no?presenciales. el alumno llega a ser capaz de desenvolverse en situaciones frecuentes relacionadas con áreas del ingles. 

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    187ReviewsTeacher: valentina Mateus Motta
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    Mis primeros pasos con Scratch Nivel Básico Modulo I

    Mis primeros pasos con Scratch Nivel Básico Modulo I Scratch es un lenguaje de Programación ideal para niños pero también para  personas adultas, donde solo insertando y uniendo bloques puedes  dar vida a los personajes o sprite. No solo puedes realizar videojuegos sino animaciones y mucho mas. Este curso es la continuidad de Mis primeros Pasos con Scratch Nivel Introductorio. En este curso podrás aprender a crear tus primeros videojuegos. En este Modulo vas a crear tu primer juego  Pong. Paso a paso de forma muy sencilla. Usaremos los bloques de movimiento, sonido, apariencia, control y eventos. Ademas vamos a crear nuestra primera variable.    

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    9ReviewsTeacher: Marisol del Carmen Ramos Astudillo
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    Liderazgo educativo en el aula

    Ante los retos que enfrentan las instituciones educativas como consecuencia de la sociedad del conocimiento y de la globalización en la que están inmersas, se requiere replantear el liderazgo educativo, buscar líderes que consigan traducir el planteamiento estratégico en ejecución operacional, función que engloba el análisis de la situación, la toma de decisiones, la capacidad de persuasión y las competencias relativas a la gestión de personas. Este curso “liderazgo educativo en el aula”, está basado en la ponencia de Gros et al (2013), presentada en el XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre Liderazgo y Educación de la Universidad de Cantabria, Santander España, en la que alude la evolución que ha tenido el Liderazgo en distintas décadas, así en los 80 se distinguía por buscar líderes controladores con una visión racionalista y burocrática de las organizaciones, en tanto en los 90 centran la atención en líderes que tuvieran la capacidad de planificar y ejecutar estratégicamente, repensando conceptos, innovando en la organización y haciendo posible el crecimiento, en la actualidad aseveran las escuelas requiere una nueva visión del liderazgo, éste debe de ser de corresponsabilidad de los actores que intervienen: padres de familia, alumnos, directivos, profesorado y autoridades educativas. Mencionan también que el binomio liderazgo-educación se convierte en pertinente si nos lleva a la reflexión pedagógica de como asumirlo en los diferentes contextos educativos, así dividen el liderazgo educativo en tres dimensiones: pedagógico, distribuido y moral, las cuales están relacionadas y garantizan un liderazgo eficaz, reto de todo actor educativo.

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    248ReviewsTeacher: UNID
    Price:Free