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Offline shiretzi99
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Frank Ofer Hereña Pérez

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    Curso Educación Virtual: Diseño Pedagógico Online

    CURSO EDUCACIÓN A DISTANCIA DISEÑO PEDAGÓGICO Teorías Pedagógicas, Fácil uso, Pre saberes, Desarrollo de los contenidos académicos, Proceso de Facilitación, Procesos de Autorías, Contenidos programáticos, Diseño de módulos, Diseño de aprendizaje, ¿Cómo aplicarlo?, Efecto del experto o autoridad, ¿Guía académica?, Guía estudiante, Guías de aprendizaje, Tics recomendaciones para un Aprendizaje vivido, Diseño comunicativo, Beneficios. Milton Cubillos

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    12ReviewsTeacher: Milton Leonardo Cubillos Bogota
    Price:Free
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    Aprendiendo la Función Afín.

    Este curso permite al estudiante conocer con amplitud el sistema de coordenadas en el plano, identificando los cuadrantes y representando puntos en el plano P:(x: y). Igualmente, se define la función afín y se explica cómo obtener su valor numérico sustituyendo los valores de x en la función y partir de este procedimiento representar gráficamente la función en un sistema de coordenadas en el plano. Finalmente, se ilustra cómo calcular la pendiente de la gráfica en la función afín. Cada uno de estos conceptos se ejemplifican con ejercicios resueltos, donde se indica detalladamente el procedimiento con vídeos y material digital en pdf. También, se indican en la lección uno y dos ejercicios de reto al conocimiento. En la lección tres se asigna un cuestionario para ser resuelto en un determinado periodo de tiempo. Esperamos este curso sea de gran utilidad para su aprendizaje

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    16ReviewsTeacher: Raquel Figueroa
    Price:Free
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    Liderazgo educativo en el aula

    Ante los retos que enfrentan las instituciones educativas como consecuencia de la sociedad del conocimiento y de la globalización en la que están inmersas, se requiere replantear el liderazgo educativo, buscar líderes que consigan traducir el planteamiento estratégico en ejecución operacional, función que engloba el análisis de la situación, la toma de decisiones, la capacidad de persuasión y las competencias relativas a la gestión de personas. Este curso “liderazgo educativo en el aula”, está basado en la ponencia de Gros et al (2013), presentada en el XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre Liderazgo y Educación de la Universidad de Cantabria, Santander España, en la que alude la evolución que ha tenido el Liderazgo en distintas décadas, así en los 80 se distinguía por buscar líderes controladores con una visión racionalista y burocrática de las organizaciones, en tanto en los 90 centran la atención en líderes que tuvieran la capacidad de planificar y ejecutar estratégicamente, repensando conceptos, innovando en la organización y haciendo posible el crecimiento, en la actualidad aseveran las escuelas requiere una nueva visión del liderazgo, éste debe de ser de corresponsabilidad de los actores que intervienen: padres de familia, alumnos, directivos, profesorado y autoridades educativas. Mencionan también que el binomio liderazgo-educación se convierte en pertinente si nos lleva a la reflexión pedagógica de como asumirlo en los diferentes contextos educativos, así dividen el liderazgo educativo en tres dimensiones: pedagógico, distribuido y moral, las cuales están relacionadas y garantizan un liderazgo eficaz, reto de todo actor educativo.

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    251ReviewsTeacher: UNID
    Price:Free