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Jose Gabriel Quevedo

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    (Privado) Autocuidado y salud mental

    Introducción IMPORTANTE! Este curso solo esta diseñado para alumnos del colegio de educación, grupo G2A. Lamentamos los inconvenientes. Con el pasar del tiempo los temas relacionados a la salud mental y el autocuidado han sido muy significativos dentro de la sociedad, debido a que cada vez las generaciones lo comenzaron a tomar como un tema de gran importancia, dándole el valor que se merece. Las problemáticas que han traído al dejar estos temas de lado, debido al tabú que se tenía al tratar de hablar de esto, han traído consecuencias muy graves, así que se desea llevar a cabo este curso con la finalidad de ayudar a notar aspectos relacionados a dificultades que se llegan a tener, y ser un componente fundamental del bienestar y la calidad de vida de la persona. En este curso se llevará a cabo dos fases, las cuales cuentan con una serie de estrategias, relacionadas a los temas de salud mental y autocuidado, para que así al finalizar cada etapa se realizará una evidencia, para después concluir con un PIA en el cual se demostrara y plasmara todo lo aprendido durante el curso.

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    17ReviewsTeacher: Isela Vázquez
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    Liderazgo educativo en el aula

    Ante los retos que enfrentan las instituciones educativas como consecuencia de la sociedad del conocimiento y de la globalización en la que están inmersas, se requiere replantear el liderazgo educativo, buscar líderes que consigan traducir el planteamiento estratégico en ejecución operacional, función que engloba el análisis de la situación, la toma de decisiones, la capacidad de persuasión y las competencias relativas a la gestión de personas. Este curso “liderazgo educativo en el aula”, está basado en la ponencia de Gros et al (2013), presentada en el XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre Liderazgo y Educación de la Universidad de Cantabria, Santander España, en la que alude la evolución que ha tenido el Liderazgo en distintas décadas, así en los 80 se distinguía por buscar líderes controladores con una visión racionalista y burocrática de las organizaciones, en tanto en los 90 centran la atención en líderes que tuvieran la capacidad de planificar y ejecutar estratégicamente, repensando conceptos, innovando en la organización y haciendo posible el crecimiento, en la actualidad aseveran las escuelas requiere una nueva visión del liderazgo, éste debe de ser de corresponsabilidad de los actores que intervienen: padres de familia, alumnos, directivos, profesorado y autoridades educativas. Mencionan también que el binomio liderazgo-educación se convierte en pertinente si nos lleva a la reflexión pedagógica de como asumirlo en los diferentes contextos educativos, así dividen el liderazgo educativo en tres dimensiones: pedagógico, distribuido y moral, las cuales están relacionadas y garantizan un liderazgo eficaz, reto de todo actor educativo.

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    254ReviewsTeacher: UNID
    Price:Free
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    Hábitos Cívicos y Personales

    El presente capítulo consiste en presentar como tema central los hábitos y a raíz de ellos se forman los hábitos cívicos y personales. Los hábitos son actos que se realizan inconscientemente debido a su continua repetición, los hábitos se pueden convertir en vicios o virtudes, dependiendo de cómo controlemos nuestros impulsos y para eso debemos tener el autodominio. Es importante decir que no todos los hábitos son sanos o beneficiosos, si nos acostumbramos a nuestros impulsos podría volverse un vicio. Los hábitos cívicos y personales están ligados, por lo que no es posible ser un buen ciudadano sin ser una buena persona y viceversa. 

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    3ReviewsTeacher: Alejandra
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    Qué es la Conciencia Situacional

    Si trabajas o quieres trabajar en una empresa del sector industrial, aeronáutico, petrolero, energía y gas este microcurso es de tu interés. Para ambientes donde el estado consciente de alerta es fundamental para cuidar las personas, el ambiente y los equipos. Se presenta una aproximación inicial básica sobre el tema de forma concisa y precisa. Esta capacidad  para observar el entorno y hacer evaluaciones detalladas sobre el mismo no es exclusivo de los mejores agentes secretos, es una habilidad conocida como conciencia de la situación, y tú también puedes desarrollar esta capacidad.

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    14ReviewsTeacher: DAVID GOMEZ
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    Código de ética

    El código de ética es un documento que contiene principios éticos y valores inherentes a la conducta. El código de ética está muy relacionado con el carácter, la moral, el comportamiento de una persona y la ética profesional, aunque muchos no le prestan atención, la ética es una de las particularidades más importantes a la hora de relacionarnos con el entorno. Dependiendo de esta, varía nuestro comportamiento, costumbres y desarrollo en la sociedad, además, muchas personas crean su primera impresión de lo que somos y cómo somos. Lo que quiere decir que, si tenemos una buena ética, nuestros comportamientos valores serán mejores. Convirtiéndonos en las mejores personas, creando una buena conducta e imagen ante los demás y abriendo las puertas a nuevas oportunidades, sobre todo si nos caracterizamos por una ética laboral intachable.

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    6ReviewsTeacher: RRHHGYE
    Price:Free